骰子游戏──3-4岁注意力X手部细动作

活动目标
透过游戏玩法的重点不同,可以练习孩子的多项能力,
如:注意力、手部细动作与灵巧度、冲动控制…等,
也为未来在练习
✅ 扣扣子、
✅ 拉拉链、
✅ 使用剪刀、
✅ 筷子…
等更复杂的能力打下基础喔!
游戏示范影片
潜能促进面向
选择性注意力
手部稳定度
手眼协调
手部动作操作-旋转物品
视知觉-背景主题能力
冲动控制
游戏小档案
🎈适用年龄:3-4岁
🎈游戏人数:1人以上
🎈使用素材:骰子(便利商店、书局即可买到)
🎈游戏特色:藉由容易取得的物品,设计出好玩的游戏,从中训练孩子的注意力、手部细动作…等能力。
难易度调整
游戏一:快手翻翻
针对选择性注意力:骰子数量少(易)→ 数量多(难)
针对手指旋转物品能力:大颗骰子(易) → 小颗骰子 (难)
指定颜色(易)→ 翻到指定数字(难)
游戏二:骰子屋工程师
骰子体积:大颗(易) → 小颗(难)
表现观察
游戏一:快手翻翻
🎲当孩子错误率低时,可以往下个阶段调整难度。
🎲注意孩子在旋转骰子时的手指动作,是顺畅的?笨拙的?用一手可以完成?还是需要两手辅助呢?如果孩子手部灵巧度较弱时,我们除了调整难易度外,也可以再用其他能增进灵巧度的游戏练习喔!
🎲刚开始玩游戏时,若孩子动机不高,家长可加入游戏中,和孩子一起完成任务,更能引发孩子的动机和兴趣喔!如:大人和小孩一起把骰子翻成红色。
游戏二:骰子屋工程师
🎲注意孩子是否有耐心把骰子叠高,若无法持续性的执行这件事,可能有冲动控制、挫折忍受度的问题,此时可以试试看给予分级奖励制度,先从目标简单开始,如:叠3个给一个贴纸(得一分)、叠4个给两张贴纸(得两分),以此类推。
🎲注意孩子在过程中是有效率地完成,还是有分心的状况、东张西望?试试看计时加上奖励制度:如一分钟内可以叠3个给一个贴纸。
🎲注意孩子若非单纯分心的状况,可能是上述提到的能力中有困难,如:手部细动作、手部稳定度、冲动控制、选择性注意力…等问题,若孩子有以上状况,家长无法断定时,建议可以洽询专业职能治疗师喔!